2009年5月13日 星期三

0507 些微的差距也可以決勝負

①今天我學到了什麼?
很榮幸藍老師有針對我們這組的排版做了一些調整。讓我們可以更清楚的看出“些微的調整“居然可以使閱讀更流暢、輕鬆!這就是經驗和功力吧!橫老師也補充了我們該注意的點,更讓我覺得,身為編輯該有的直覺簡直就要向再叢林裡的老虎依樣敏銳,做出最好最合適的判斷。今天就要結束了報刊部份,也該重振心情準備迎接下一個挑戰“書籍“了!收集資料可是大工程呀!
②對於今天的課,我想說的一句話是?
別小看細節。這往往決定你是否成功!

0430再出發

①今天我學到了什麼?
接續上次的報告,我們總算都看過了大家的成品了。根據上次老師給的建議我們也做了適度的修改,真希望可以越來越進編輯生活!藍老師也預告要幫我們做些調整,這是很令人期待的!畢竟用口語傳達總是不比直接看來的真實又直接呀!

②對於今天的課,我想說的一句話是?
之前都是聽老師們說~這次輪到大家說!有機會將自己的想法傳達給大家真的是一個很好的訓練,不論是口語表達能力或是颱風穩健什麼的!正點就是機會不多要認真學習把握!

0423上場

①今天我學到了什麼?

菜鳥上路!今天報告了我們所編排的書刊!說真的,印出來熱騰騰的那瞬間,我只覺得我們這組的成品真是無械可擊,但是哈哈哈。根本就是癡人說夢!編輯若是那麼容易,人人都是編輯了!經過老師們的指點,我們可以再度回過頭來看看自己因為看過太多次而痲痹了的作品了。說真的習慣真的很可怕,就像媽媽永遠不會說自己小孩醜一樣,辛苦做出來的東西怎麼看都不錯,但是客觀的意見也真的非常重要!畢竟這是我們進步的方法。
②對於今天的課,我想說的一句話是?
多嘗試多進步,沒跌倒過怎麼能學會走!

0416 是該如此行,有比較有進步

①今天我學到了什麼?
今天我最喜歡的莫過於在課堂後半段取三家報刊用同一則廣告做不同排版的比較,在小組討論的過程中就開始有不同的意見與聲音!到了全班討論時,說真話我還蠻興奮的!因為這不但考驗了我們的專業鑑賞能力,也有一部份能老師瞧瞧這些日子我們學了些什麼。也許因為每個人想法都不一樣會有些許的火藥味,但相信大家用著謙虛的心來看待還是相當有幫助的!


②對於今天的課,我想說的一句話是?
真理是越辯越明,經驗則需要累積。